o Medina veio dzer que aquilu das novas oportunidades era uma "trafulhice" uma "aldrabice" .... o ganda Animal diz que o Medina da idade está esquéçidu ..... olvidouçe de meter no saco a Bolonheza ...........ou na Bimby......
pois é.....embora a Bolonheza tenha mais temperos e acompanhamentus os adjectivus do Medida por acaso......
Neste país é carnaval todos os dias - vale tudo mesmo tirar olhos
5 comments:
Sou capaz de concordar com o catastrófico Medina se do alto da sua cátedra me explicar o que entende ele por "saber"...
Estamos em domínios onde é sempre possível arranjar exemplos e contra exemplos para se ilustrar o que se quiser, mas, as novas oportunidades, sejam elas o que forem, são o produto dos resultados da escola preconizada pelo Medina!
o produto da escola (não sei se do medina se dos grunhos que andaram a espalhar o pedagogês pelas EBS's1+2+3) aparece nas minhas salas bolonhesas em toda a sua plenitude...
O ANIMAL TEM RAZÃO.
QUEM ARRANJOU ESTE SARILHO FOI A MALTOSA QUE SE ABOLETOU DURANTE ANOS NO MINISTÉRIO E AGORA DIZEM QUE NÃO É NADA COM ELES.
QUANTA Á BOLONHEZA NÃO É MAIS QUE
UMA SAIDA PARA PEÇOAL QUE NÃO SABE OU SABE POUCO.
REFIRO-ME ÁS AREAS ONDE TENTARAM O
CANUDO.
Tenho um enteado a estudar gestão hoteleira em Santiago. A princípio ficou muito chateado porque tinha de lavar loiça, varrer chão, servir às mesas e fazer bem tudo quanto um bar de um hotel tem para fazer. Também conheço um eng.º civil formado nos Estados Unidos que se queixava que no primeiro ano tinha trabalhado como qualquer trolha aqui trabalha.
O que disse ao rapaz foi que era bom que ele conhecesse profundamente o que um dia irá gerir e não tente gerir o que não conhece para não mandar isto ainda mais ao fundo. Este ano a escola vai obrigá-lo a ficar durante um mês na cozinha de um hotel de Londres para saber o que se faz numa cozinha. Ah! e obrigaram-no a decorar a tabuada porque não há calculadoras nas aulas de Matemática... São concepções de ensino...
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